美学与人生

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中国传统儒家美学的当代意义

1：问题:1.仁是儒家的核心范畴

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选项：

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A:对

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B:错

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答案: 【对】

2：问题:2.《论语》里仁字出现了109次。

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选项：

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A:对

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B:错

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答案: 【对】

3：问题:3.《论语》里美这个字与善无关。

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选项：

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A:对

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B:错

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答案: 【错】

4：问题:4.儒家美学的观点有（）

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选项：

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A:美善结合

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B:非乐

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C:中和、中庸

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D:非功利

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答案: 【美善结合,中和、中庸】

5：问题:5.“等闲识得东风面，万紫千红总是春”出自（）

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选项：

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A:《春日》

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B:《赤壁赋》

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C:《秋日》

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D:《蜀道难》

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答案: 【《春日》】

道家美学的现代意义

1：问题:1.以下属于《庄子.内篇》的文章有（）

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选项：

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A:《逍遥游》

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B:《齐物论》

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C:《人间世》

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D:《公孙丑》

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答案: 【《逍遥游》,《齐物论》,《人间世》】

2：问题:2.郭沫若认为庄子是一位厌世的思想家。

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选项：

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A:对

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B:错

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答案: 【对】

3：问题:3.道家思想重视艺术的社会作用。

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选项：

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A:对

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B:错

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答案: 【错】

4：问题:4.道家思想对世界持相对主义的态度。

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选项：

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A:对

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B:错

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答案: 【对】

5：问题:5.《中国艺术精神》是谁的作品？（）

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选项：

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A:庄子

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B:老子

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C:徐复观

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D:宗白华

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答案: 【徐复观】

美的特点与怎样获得美

1：问题:1.晴雯撕扇体现了美重视事物的实际价值。

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选项：

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A:对

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B:错

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答案: 【错】

2：问题:2.“情不知所起，一往而深。生者可以死，死者可以生。”出自《牡丹亭》。

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选项：

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A:对

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B:错

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答案: 【对】

3：问题:3.“仓廪实而知礼节”说明美感活动受审美需要的影响。

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选项：

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A:对

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B:错

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答案: 【对】

4：问题:4.汤加以胖为美以及云南有的少数民族以黑齿为美体现了美的（）

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选项：

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A:民族性

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B:非功利性

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C:唯一性

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D:绝对性

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答案: 【民族性】

5：问题:5.马斯洛将人的需要分为两个等级七个层次，以下属于高级需要的是（）

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选项：

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A:安全的需要

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B:尊重的需要

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C:认知的需要

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D:审美的需要

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答案: 【尊重的需要,认知的需要,审美的需要】

绪论 单元测试

1：问题:与房地产，电子，金融，汽车并称五大产业的是（ ）

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选项：

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A:种植

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B:餐饮

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C:美容

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D:旅游

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答案: 【美容】

2：问题:出门时因为长得好看引发妇人围观的晋代诗人是（ ）

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选项：

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A:陶渊明

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B:陆机

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C:王羲之

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D:潘安

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答案: 【潘安】

3：问题:因为长得丑出门被人吐唾沫的古代诗人是（ ）

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选项：

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A:左冲

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B:王维

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C:贺知章

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D:陈子昂

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答案: 【左冲】

4：问题:钟馗曾因为丑而丢了状元。

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选项：

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A:对

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B:错

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答案: 【对】

5：问题:以下人物中最有权力的是（）

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选项：

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A:赫拉

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B:左冲

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C:雅典娜

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D:阿瑞斯

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答案: 【赫拉】

6：问题:以下人物中最有智慧的是（）

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选项：

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A:赫拉

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B:宙斯

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C:西西弗斯

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D:雅典娜

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答案: 【雅典娜】

7：问题:美感教育的最终目的是实现身心健康的完满人生。

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选项：

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A:对

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B:错

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答案: 【对】

8：问题:美育具有一定的强制性。

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选项：

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A:对

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B:错

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答案: 【错】

9：问题:美育与德育的社会作用是相互补充的。

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选项：

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A:对

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B:错

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答案: 【对】

10：问题:追求美就是要不断整容，穿着时尚。

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选项：

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A:对

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B:错

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答案: 【错】

第一章 单元测试

1：问题:美的诞生是从实用性向非实用性转化的。

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选项：

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A:√

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B:×

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答案: 【√】

2：问题:美学作为一门学科诞生在十八世纪。

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选项：

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A:√

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B:×

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答案: 【√】

3：问题:殷商时代的（ ）文里就有“美”这个字。

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选项：

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A:甲骨

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B:金

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C:小篆

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D:隶书

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答案: 【甲骨】

4：问题:（ ）的《说文解字》认为“美”是“羊大，味甘也。”

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选项：

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A:毛苌

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B:荀子

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C:董仲舒

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D:许慎

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答案: 【许慎】

5：问题:意大利美学家（ ）认为维科才是真正的“美学之父”。

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选项：

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A:鲍姆嘉通

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B:克罗齐

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C:柏拉图

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D:维科

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答案: 【克罗齐】

6：问题:认为“美”字的意思是羊给中国人的综合感觉为美的是（ ）。

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选项：

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A:毕达哥拉斯

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B:莎夫

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C:笠原仲二

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D:苏格拉底

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答案: 【笠原仲二】

7：问题:美学作为一门独立学科的诞生时间是1750年。

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选项：

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A:对

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B:错

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答案: 【对】

8：问题:下面哪位学者提出了“美是难的”。

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选项：

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A: 苏格拉底

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B: 柏拉图

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C: 亚里士多德

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D: 伊壁鸠鲁

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答案: 【苏格拉底】

9：问题:冯友兰将人生分为哪几重境界？

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选项：

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A: 自然境界

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B: 功利境界

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C: 道德境界

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D: 天地境界

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答案: 【自然境界, 功利境界, 道德境界, 天地境界】

10：问题:车尔尼雪夫斯基在哪一部著作中提出了“美是生活”？

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选项：

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A:《哲学研究》

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B:《生活与美学》

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C:《实践理性批判》

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D:《诗学》

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答案: 【《生活与美学》】

第二章 单元测试

1：问题:柏拉图提出了“美的东西”与“美本身”的分别。

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选项：

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A:√

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B:×

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答案: 【√】

2：问题:康德的美学代表作是《判断力批判》。

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选项：

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A:√

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B:×

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答案: 【√】

3：问题:休谟认为美的判断标准是人的主观趣味。

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选项：

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A:√

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B:×

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答案: 【√】

4：问题:提出美是“数的和谐”的人是（ ）。

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选项：

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A:苏格拉底

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B:高尔吉亚

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C:毕达哥拉斯

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D:芝诺

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答案: 【毕达哥拉斯】

5：问题:马克思论述美的重要著作是（ ）

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选项：

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A:《共产党宣言》

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B:《1844年经济学-哲学手稿》

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C:《法哲学》

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D:《私有制的起源》

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答案: 【《1844年经济学-哲学手稿》】

6：问题:车尔尼雪夫斯基认为美是生活

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选项：

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A:√

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B:×

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答案: 【√】

7：问题:亚里士多德认为美的三原则是高华、匀称、明确

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选项：

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A:√

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B:×

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答案: 【×】

8：问题:一首诗和一篇散文之间的关系属于

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选项：

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A:事物内部各个成分之间的关系

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B:事物和其他事物之间的关系

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C:事物与人之间的情境关系

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D:个别事物与整体之间的关系

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答案: 【事物和其他事物之间的关系】

9：问题:布洛在对实验美学批判的基础上，创立了心理距离说。

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选项：

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A:对

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B:错

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答案: 【对】

10：问题:柏拉图的哪一篇著作集中讨论了美的本质问题？

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选项：

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A:《曼诺篇》

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B:《克拉底鲁篇》

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C:《大希庇阿斯篇》

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D:《小希庇阿斯篇》

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答案: 【《大希庇阿斯篇》】

第三章 单元测试

1：问题:儒家强调尽善尽美，注重社会人格之美

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选项：

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A:√

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B:╳

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答案: 【√】