英语词源探秘

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英文也象形

1：问题:字母A在拉丁语中的最常见的象形含义是（）。

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选项：

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A:牛头

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B:箭

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C:锚

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D:最好的

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答案: 【牛头】

2：问题:字母F 在拉丁语中有“叶子”的含义，所以以下单词 （）与植物有关。

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选项：

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A:Foliage

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B:frond

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C:fir

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D:foliate

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答案: 【Foliage ,frond,fir,foliate】

3：问题:字母o有以下什么含义？（ ）

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选项：

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A:眼睛

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B:眼镜

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C:全

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D:针状物、棒状物的头端

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答案: 【眼睛 ,全,针状物、棒状物的头端】

4：问题:字母D 在拉丁语中最常见的象形含义是（ ）

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选项：

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A:防卫

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B:睡觉

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C:隔开

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D:去除

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答案: 【防卫,睡觉,隔开,去除】

5：问题:Zephre 是古希腊神话里的（ D ）。

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选项：

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A:花神

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B:西风之神

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C:大地之神

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D:天空之神

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答案: 【天空之神】

词汇记忆与阅读一

1：问题:做15选10时，最重要的是判断（ ）。

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选项：

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A:词义

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B:语音

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C:词性

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D:句子成分

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答案: 【词性】

2：问题:做阅读理解时，我们需要格外注重文章中的（ ）。

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选项：

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A:最后一句话

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B:第二段的第一句话

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C:全篇的第一句话

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D:每一段的最后一句话

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答案: 【全篇的第一句话】

3：问题:找（ ）是了解语篇大意的好办法。

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选项：

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A:名词

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B:地名

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C:关键词

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D:时间

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答案: 【关键词】

4：问题: 名词+ly通常会变成（ ）。

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选项：

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A:副词

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B:形容词

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C:名词

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D:动词

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答案: 【形容词】

5：问题:如果一个单词以-ed结尾，它最有可能是以下的哪个词性（ ）。

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选项：

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A:动词或是形容词

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B:名词或动词

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C:形容词或名词

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D:形容词或副词

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答案: 【动词或是形容词】

词汇记忆与阅读二

1：问题:记忆单词应该遵循什么原则？

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选项：

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A:词根记忆

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B:读音记忆

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C:谐音记忆

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D:任何适合自己的原则

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答案: 【任何适合自己的原则】

2：问题:下面哪几组字母组合中有发音相同的部分？

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选项：

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A:nle

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B:cle

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C:ple

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D:dle

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答案: 【nle,cle,ple,dle】

3：问题: intimidating 中的timid 语义是什么？

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选项：

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A:small

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B:fearful

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C:cheerful

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D:inside

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答案: 【fearful】

4：问题:futile 中的u 发（）

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选项：

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A: /ju:/

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B: /u: /

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C: /ʌ/

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D:/u/

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答案: 【/ju:/】

5：问题: approximate 中的x的 读音是（ ）

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选项：

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A: /s/

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B:/ k/

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C:/z/

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D:/ ks/

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答案: 【/ ks/】

隐喻与词汇记忆

1：问题:1． Do a dutch, Dutch courage, beat a Dutch 含有负面含义，是因为英国曾经和（ ）争霸世界。

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选项：

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A:美国

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B:荷兰

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C:西班牙

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D:法国

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答案: 【荷兰】

2：问题:下列哪个词体现了海洋文明。

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选项：

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A:ship

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B:sister

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C:felon

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D:dictionary

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答案: 【ship】

3：问题:sound 的词性为 （ ）

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选项：

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A:形容词

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B:名词

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C:副词

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D:动词

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答案: 【形容词,名词,副词 ,动词】

4：问题:下列表示Poor 含义的词有（ ）

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选项：

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A:needy

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B:deprived

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C:underprivileged

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D:disadvantaged

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答案: 【needy,deprived,underprivileged,disadvantaged】

5：问题:下列哪些可以表示汉语中“副”的含义。（ ）

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选项：

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A: vice-

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B:deputy

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C:associate

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D:assistant

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E:under

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F:sub-

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答案: 【vice- ,deputy,associate,assistant,under,sub-】

绪论 单元测试

1：问题:记好英语单词的技巧和策略是（）。

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选项：

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A:有计划、有规律的听课

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B:课下自主学习

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C:1：2：3：7：15自测法

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D:none

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答案: 【有计划、有规律的听课,课下自主学习,1：2：3：7：15自测法】

2：问题:“英语词源探秘”这门课程的主要目的是（ ）。

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选项：

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A:了解英语词汇的起源

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B:了解英语词汇的发展

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C:学习一种记忆单词的方法

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D:了解单词的构成

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答案: 【学习一种记忆单词的方法】

3：问题:你可以以（ ）当作深入学习的教材。

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选项：

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A:《英语词根与单词的说文解字》

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B:《英语词缀与英语派生词》

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C:《英文字根词源真经》

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D:ABC

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答案: 【ABC】

4：问题:（ ）是课程的核心。

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选项：

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A:第一章

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B:第二章

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C:第三章和第四章

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D:第五章

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答案: 【第二章】