思想道德修养与法律基础西安交通大学版单

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知到app智慧树 思想道德修养与法律基础（西安交通大学版）最新单元测试答案课后作业期末考试网课答案

绪论

题目:“思想道德修养与法律基础”，是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、（ ）于一体的思想政治理论课

A:实践性

B:思辨性

C:趣味性

D:综合性

答案: A

题目:这个新时代，是( )

A:承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代

B:决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代

C:全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代

D:全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代

E:我国日益走近世界舞台中央，不断为人类作出更大贡献的时代

答案: ABCD

题目:新时代大学生必须具备的基本素质有( )

A:思想道德素质

B:法治素养

C:审美素质

D:文化素质

答案: AB

题目:习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调高校思想政治工作要教育引导大学生树立“四个正确认识”。下列属于“四个正确认识”的选项有( )

A:正确认识世界和中国发展大势

B:正确认识中国特色和国际比较

C:正确认识时代责任和历史使命

D:正确认识远大抱负和脚踏实地

答案: ABCD

题目:党的十九大报告提出了“三个意味着”，不包括以下哪个选项( )

A:意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景

B:意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜

C:意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案

D:意味着中国走具有中国特色的社会主义道路是完全符合我国基本国情的，是符合社会历史发展潮流的，是人民群众所拥护的

答案: D

题目:大学生理想信念建立的基础包括( )

A:建立在对科学理论的理性认同上

B:建立在对历史规律的正确认识上

C:建立在对基本国情的准确把握上

D:其余选项都正确

答案: D

题目:人们的理想信念从根本上讲不是一成不变的，不同历史发展阶段的人们会有不同的理想信念，这表明理想信念具有( )

A:历史性

B:时代性

C:时空性

D:阶段性

答案: B

题目:“两个一百年”奋斗目标是指( )

A:第一个一百年，是改革开放一百年成为世界强国；第二个一百年，是到建军一百年成为世界第一强大国家

B:第一个一百年，是到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家；第二个一百年，是改革开放一百年成为世界强国

C:第一个一百年，是到中国共产党成立100年时全面建成小康社会；第二个一百年，是到建军一百年成为世界第一强大国家

D:第一个一百年，是到中国共产党成立100年时全面建成小康社会；第二个一百年，是到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

答案: D

题目:决定人生价值的最大砝码是( )

A:青年担当

B:青年使命

C:青年付出

D:青年责任

答案: A

题目:“思想道德修养与法律基础”课的主要内容是对大学生开展马克思主义的（ ）教育

A:世界观、人生观、价值观

B:道德观

C:法治观

D:其余选项都对

答案: D

第一章测试

题目:人生观主要是通过（ ）体现出来。

A:人生目的

B:人生态度

C:人生价值

D:人生信仰

E:人生理想

答案: ABC

题目:人生价值是自我价值和社会价值的统一。下列选择是指人生的社会价值的有( )。

A:表现为对自身需要的满足程度

B:社会对个人的尊重和满足

C:个体的人生活动对社会、他人所具有的价值

D:个体的人生活动对自身的生存和发展所具有的价值

E:个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献

答案: CE

题目:人生价值评价的基本方法是做到( )相统一。

A:坚持完善自身与贡献社会

B:坚持动机与效果

C:坚持物质贡献与精神贡献

D:内在价值与外在价值

E:坚持能力有大小与贡献须尽力

答案: ACE

题目:人生价值的实现条件包括（ ）。

A:要从社会客观条件出发

B:要有良好的家庭背景

C:要树立正确的荣辱观

D:要从个体自身条件出发

E:要不断增强实现人生价值的能力和本领

答案:ADE

题目:积极进取的人生态度包括（ ）。

A:人生须认真

B:人生当务实

C:人生须享受

D:人生应乐观

E:人生要进取

答案: ABDE

题目:人生目的决定（ ）。

A:人生信仰

B:人生道路

C:人生态度

D:人生理想

E:人生价值选择

答案: BCE

题目:当代大学生要成就出彩的人生，应当做到（ ）。

A:与他人同往

B:与历史同向

C:与祖国同行

D:与人民同在

E:与青春同伴

答案: BCD

题目:错误的人生观主要包括（ ）。

A:享乐主义人生观

B:拜金主义人生观

C:简约主义人生观

D:极端个人主义人生观

E:完美主义人生观

答案: ABDE

题目:人生实践中人们往往会遇到各种矛盾和挫折，这就需要端正人生态度。以下不正确的人生态度是（ ）。

A:人生是一次冒险的游戏

B:人生苦短，当及时享受

C:人生就是选择，个人当为自己的行为负责

D:人应面对现实，接受挑战

E:人不能同命运抗争，当顺其自然

答案: ABE

第二章测试

题目:中国共产党赢得人民群众的信任，靠的是（ ）

A:先进性、忠诚性和崇高信仰

B:艰苦奋斗、忠诚性和崇高信仰

C:战争性、忠诚性和崇高信仰

D:科学性、忠诚性和崇高信仰

答案:A

题目:当信仰提供人生前进的动力时，错误的是（ ）

A:具有正确的方向

B:具有深厚的感情

C:具有持久的动力

D:具有盲目性

答案: D

题目:中国特色社会主义的组成是（ ）

A:道路、理论和文化

B:道路、理论和制度

C:理论、文化和制度

D:道路、文化和制度

答案: D

题目:有关中华民族伟大复兴的表述，正确的是（ ）

A:就是回归，回到周秦汉唐时期

B:不是复古，是恢复并超越历史上相对的兴旺发达时期

C:既是霸权，也是再次屹立于世界民族之林

D:就是一枝独秀，不管世界其他各国怎么样

答案: B

题目:在中国梦的实践中放飞青春梦想，需要反对的是（ ）

A:立志做大事

B:立志当高远

C:立志做大官

D:立志须躬行

答案: C

题目:马克思主义在知行观上的看法是（ ）

A:知先行后

B:行先知后

C:知行等同

D:知行是辩证统一的

答案: D

题目:对当今世界的判断，正确的是（ ）

A:世界和平化

B:经济全球化

C:文化高等化

D:社会机械化

答案: B

题目:当代大学生承担的历史使命，不正确的是（ ）

A:坚持和发展中国特色社会主义

B:实现中华民族伟大复兴中国梦

C:让中国称霸世界

D:实现两个一百年奋斗目标

答案: C

题目:正确判断，正确的是（ ）

A:世界多极化不是政治多极化

B:经济全球化是经济西方化

C:文化多样化是文化多元化

D:社会信息化是社会城市化

答案: A

题目:马克思主义提升人的精神境界，靠的是（ ）

A:求真务实

B:理想信念

C:积极进取

D:乐观向上

答案: B

题目:马克思主义之所以是科学，错误的是（ ）

A:指出社会发展的规律

B:强调阶级斗争的作用

C:强调人民群众的作用

D:强调英雄的作用

答案: D

题目:马克思主义赢得大众的认可，是因为它的（ ）

A:经济思想

B:阶级斗争

C:实践品质

D:理论性强

答案: C

题目:马克思主义对人生奋斗目标的回答，错误的是（ ）

A:人本主义的回答

B:崇高的回答

C:积极的能动的回答

D:自然主义的回答

答案: D

题目:马克思主义具有持久生命力的原因在于（ ）

A:它的开放性

B:它有暴力性

C:它的宿命性

D:它的乌托邦特性

答案:A

题目:马克思主义之所以是真理，是因为（ ）

A:马克思主义具有强权

B:大家约定俗成的

C:马克思主义比较实用

D:马克思主义是实践证明为真理

答案: D

第三章测试

题目:爱国主义的时代价值体现在哪几个方面？（ ）

A:爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力

B:爱国主义是过时的传统

C:爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带

D:爱国主义是每个中华儿女实现人生价值的力量源泉

答案:ACD

题目:下列哪些体现了爱好和平的民族精神？（ ）

A:“讲信修睦”

B:“业广惟勤”

C:“与时偕行”

D:“协和万邦”

答案: AD

题目:爱国主义的基本要求有哪些？（ ）

A:爱祖国的大好河山

B:爱自己的骨肉同胞

C:爱世界上所有国家

D:爱祖国的灿烂文化

答案: ABD

题目:民族精神包含哪些基本内容呢？（ ）

A:团结统一

B:爱好和平

C:勤劳勇敢

D:自强不息

答案: ABCD

题目:如何理解中国精神是兴国强国之魄？（ ）

A:中国精神是实现民族复兴的精神引领

B:中国精神是凝聚中国力量的精神纽带

C:中国精神是提升综合国力的重要保证

D:中国精神就是中国梦

答案: ABC

题目:中华民族崇尚精神的优秀传统表现在哪些方面？（ ）

A:表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上

B:表现在中国古人对理想的不懈追求上

C:表现在对道德修养和道德教化的重视上

D:表现为重视人生境界和理想人格

答案: ABCD

题目:2014年11月9日，习近平总书记在APEC工商领导人峰会上提出了以下论断：（ ）

A:惟改革者进

B:惟创新者强

C:惟科技进步者强

D:惟改革创新者胜

答案: ABD

题目:在台湾问题上，我们应有的态度是：（ ）

A:要坚持一个中国原则

B:要推进两岸交流合作

C:要促进两岸同胞团结奋斗

D:要反对“台独”分裂图谋

答案: ABCD

题目:“历史终结论”的提出者是？（ ）

A:基辛格

B:福山

C:沃尔兹

D:米尔斯海默

答案: B

题目:新时期的大学生如何将改革创新精神贯穿于实践中？（ ）

A:树立改革创新的自觉意识

B:培养改革创新的责任感

C:增强改革创新的能力本领

D:提高抗压力的能力

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第四章测试

题目:未来共产主义社会是要实现（ ）

A:自在而全面发展的社会

B:共产共妻的社会

C:自由而全面发展的社会

D:无需劳动的社会

答案:

题目:“经天纬地曰文，照临四方曰明”出自我国古书（ ）

A:《尚书端上》

B:《尚书正义》

C:《尚书文明》

D:《尚书多方》

答案:

题目:下面哪个人物不是孔子的七十二弟子之一（ ）

A:子张 子立

B:子木 子上

C:子牛 子开

D:子亢 子常

答案:

题目:核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。不要顺利的时候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就怀疑动摇，看山不是山、看水不是水了。无论什么时候，我们都要坚守在中国大地上形成和发展起来的社会主义核心价值观，在时代大潮中建功立业，成就自己的宝贵人生。这段话出自（ ）

A:习近平在文艺座谈会上的讲话

B:习近平在北京大学师生座谈会上发表重要讲话

C:习近平在主持中共中央政治局第十三次集体学习时发表讲话

D:习近平在2015年春节团拜会上发表重要讲话

答案:

题目:2001 年9 月20 日由中共中央印发的第15 号文件《公民思想道德建设实施纲要》明确地将“团结友善”纳入公民应当遵守的基本道德规范，社会主义核心价值体系提出于十六届六中全会。

A:对

B:错

答案:

题目:个人层面的核心价值观包括（ ）

A:爱国 敬业 诚信 友爱

B:爱国 乐业 诚信 友爱

C:爱国 敬业 平等 友爱

D:爱国 敬业 诚信 友善

答案:

题目:社会主义国家层面的核心价值观是富强、民主、自由、和谐。

A:对

B:错

答案:

题目:十九大报告中认为培育和践行社会主义核心价值观要强化教育养成，实践引导和制度保障。

A:对

B:错

答案:

题目:2018年3月，十三届全国人大一次会议通过宪法修正案，把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法。

A:对

B:错

答案:

题目:“注重社会公平”，“促进社会公平和正义”提出于中共中央的哪个文件？（ ）

A:十九大报告

B:中共中央关于加强党的执政能力建设的决定

C:中共中央关于加强社会主义市场经济建设的决定

D:十八届三中全会公告

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第五章测试

题目:加强社会主义道德建设是全面建成小康社会的（ ）

A:重要条件

B:充分条件

C:唯一条件

D:充要条件

答案:

题目:1939年毛泽东提出的区别革命道德和一切剥削阶级道德的基本分界线是：是否（ ）

A:爱社会主义

B:为人民服务

C:服从党的领导

D:压迫人民

答案:

题目:道德的主要功能包括认识功能、规范功能和（ ）

A:引导功能

B:示范功能

C:感化功能

D:调节功能

答案:

题目:在对待中国传统道德、弘扬中华传统美德的问题上，要反对的两种错误观点是全盘复古论和（ ）

A:历史唯物主义

B:历史虚无主义

C:唯心主义

D:客观主义

答案:

题目:中华传统美德重视整体利益、国家利益和民族利益，强调责任意识和（ ）

A:奉献精神

B:奉献意识

C:责任承担

D:献身精神

答案:

题目:全面从严治党，需要加强党员干部的( )

A:生活作风规范

B:业务能力培养

C:政治方向引领

D:思想道德建设

答案:

题目:社会主义道德建设的原则是( )

A:为人民服务

B:爱国主义

C:集体主义

D:爱社会主义

答案:

题目:社会主义集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的( )

A:相互区别

B:个性彰显

C:同步发展

D:辩证统一

答案:

题目:道德的功能和作用彰显了道德的( )

A:力量

B:意义

C:价值

D:原则

答案:

题目:“多少世纪以来人们就知道的、千百年来在一切行为守则上反复谈到的、起码的公共生活规则”属于（ ）

A:民法规则

B:生活习惯

C:社会公德

D:职业道德

答案:

题目:道德产生所需要的主客观条件统一于（ ）

A:理论实践

B:客观条件

C:生产实践

D:理论基础

答案:

题目:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会是社会公德的原则要求( )

A:对

B:错

答案:

题目:（ ）是社会公德最基本的要求，是维护公共生活秩序的重要条件

A:文明礼貌

B:爱护公物

C:遵纪守法

D:保护环境

答案:

题目:社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵守（ ）

A:局部行为准则

B:最高行为准则

C:基本行为准则

D:法律规范

答案:

题目:（ ）生活是人类生活中最普遍、最基本的活动方式

A:公共生活

B:职业生活

C:家庭生活

答案:

题目:衡量一个社会精神文明发展水平的重要标志是（ ）

A:文化水平提高

B:社会道德风尚

C:生产进步程度

D:国际交往扩大

答案:

题目:维护公共秩序的基本手段主要是（ ）

A:道德

B:风俗

C:法律

D:纪律

答案:

题目:为调整和规范人类社会生活三大领域，分别形成了（ ）

A:生活道德、职业道德、家庭道德

B:生活道德、职业道德、社会公德

C:社会公德、生活道德、职业道德

D:社会公德、职业道德、家庭道德

答案:

第六章测试

题目:宪法最主要、最核心的价值在于它是（ ）权利的保障书

A:公民

B:一切政党

C:各企业事业组织

D:各人民团体

答案:

题目:政体即政权组织形式，是指掌握国家权力的阶级实现国家权力的政治体制，是国家的根本政治制度。我国的政体是（ ）

A:人民代表大会制度

B:人民民主专政

C:民族区域自治制度

D:政治协商制度

答案:

题目:国体即国家性质，是国家的阶级本质，是指社会各阶级在国家生活中的地位和作用。我国的国体是( ）

A:人民代表大会制度

B:人民民主专政

C:民族区域自治制度

D:政治协商制度

答案:

题目:宪法的基本原则指的是宪法所确认和包含的在制定和实施宪法过程中必须遵循的根本方针和准则。我国宪法的基本原则有( )

A:坚持中国共产党

B:人民主权

C:人权保障

D:法治

E:民主集中制

答案:

题目:我国现行宪法是（ ）宪法

A:1954年

B:1975年

C:1978年

D:1982年

答案:

题目:正当防卫的构成要件包括（ ）

A:主观条件

B:起因条件

C:时间条件

D:对象条件

E:限度条件

答案:

题目:建设中国特色社会主义法治体系的内容包括（ ）

A:建设完备的法律规范体系

B:建设高效的法治实施体系

C:建设严密的法治监督体系

D:建设有力的法治保障体系

E:建设完善的党内法规体系

答案:

题目:我国宪法规定的公民应该履行的义务包括（ ）

A:维护国家统一与全国各民族团结的义务

B:遵守宪法和法律的义务

C:维护祖国安全、荣誉和利益的义务

D:依法服兵役的义务

E:依法纳税的义务

答案:

题目:法律权利和法律义务的关系是（ ）

A:辩证统一

B:一律平等

C:互利互赢

D:权利决定义务

E:义务决定权利

答案:

题目:公民的政治权利与义务包括（ ）

A:选举权利与义务

B:表达权利与义务

C:民主管理权利与义务

D:监督权利与义务

E:权利自救

答案:

题目:社会主义法律的运行是法律从创制、实施到实现的过程。这个过程主要包括哪些环节( )

A:立法

B:执法

C:司法

D:守法

答案:

题目:中国特色社会主义法律，从体现的意志和反映的内容是( )

A:科学性和先进性的统一

B:阶级性与人民性的统一

C:长期性和复杂性的统一

D:独立性和继承性的统一

答案:

题目:法律的规范作用，根据其所规范的行为主体的不同，可以分为( )

A:指引作用

B:评价作用

C:教育作用

D:预测作用

E:强制作用

答案:

题目:法律与其他社会规范相比有哪些特点( )

A:法律是人们的行为规范

B:法律是由国家强制力保证实施的

C:法律由国家制定或认可

D:法律以权利和义务为内容的

答案:

题目:法律是由特定社会的物质生活条件所决定的，其中起决定性作用的是( )

A:物质资料的生产方式

B:地理条件

C:人口

D:文化

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