智慧树人际传播能力知到单元测试答案
知到APP 人际传播能力 最新章节测试完整答案
第一章测试
1
【单选题】
……
知到APP 人际传播能力 最新章节测试完整答案
第一章测试
1
【单选题】
说得越多,越有利于关系吗? B
A. 对
B. 错
正确
2
【单选题】
课程中,传播学者提出了人际传播的五种能力,是哪五种? C
A. 感知能力、交流能力、讯息能力、管理能力、冲突能力
B. 感知能力、知彼能力、讯息能力、管理能力、冲突能力
C. 感知能力、自我能力、讯息能力、关系能力、冲突能力
D. 感知能力、知彼能力、讯息能力、沟通能力、冲突能力
正确
3
【单选题】
社会学家米德提出 “人有主我 宾我”两种概念,并认为人总是要从__的角度来看。 B
A. 主我
B. 宾我
C. 自我
D. 他人
正确
4
【多选题】
信息配对有哪几种方式? AB
A. 对称性互动
B. 补充性互动
C. 竞争性互动
D. 合作性互动
正确
5
【多选题】
从传播者的支配与顺从倾向来说,可分为哪些种类? ABC
A. 修辞敏感者
B. 修辞反应者
C. 自我清高者
D. 其他
正确
第二章测试
1
【多选题】
自我有哪些类型? ABCDE
A. 物理自我
B. 认知自我
C. 情感自我
D. 道德自我
E. 社会自我
正确
2
【多选题】
自我形成的渠道有哪些?ABCD
A. 家庭传播
B. 同伴传播
C. 社会传播
D. 自我传播
正确
3
【多选题】
依恋风格有哪些? ABCD
A. 安全的依恋
B. 分裂的依恋
C. 回避的依恋
D. 混乱的依恋
正确
4
【判断题】
自我是可以改变的。 A
A. 对
B. 错
正确
5
【多选题】
自尊感的来源是? ABC
A. 来自与他人的比较
B. 来自积极的自我期待
C. 不是自我膨胀
D. 天生的
正确
6
【多选题】
印象管理的策略有哪些? ABC
A. 迎合策略
B. 恐吓策略
C. 自我伤残
D. 自然而然
正确
第三章测试
1
【多选题】
感知的过程有几个? ABD
A. 选择性注意
B. 组织刺激因素
C. 回忆
D. 解释
正确
2
【多选题】
归因的维度有? ABCD
A. 内因还是外因
B. 稳定的还是暂时的
C. 全面的还是具体的
D. 可控制因素还是不可控制因素
正确
3
【多选题】
扭曲准确感知的障碍有? ABCDE
A. 注重表面信息:第一印象
B. 套用刻板印象
C. 归因服务自我偏见
D. 偏向负面影响
E. 以己之念揣度他人之念
正确
4
【单选题】
人格结构有四个类型:其中 “勤奋的-懒惰的、仁慈的-残酷的、负责-不负责”属于_____. A
A. 生理结构类型
B. 角色结构类型
C. 互动结构类型
D. 心理结构类型
正确
5
【判断题】
一个既定的传播过程至少有两个参与者,每个人都是独一无二的个人经历的产物,所以传播方式和风格都会不同。 A
A. 对
B. 错
正确
第四章测试
1
【多选题】
言语的作用是? ABCD
A. 协商角色关系
B. 促进同伴团结
C. 实现话轮转换
D. 对说话者与听者实施面子保全
正确
2
【多选题】
合作原则的次则有哪些? ABCD
A. 量的准则
B. 质的准则
C. 方式准则
D. 关系准则
正确
3
【多选题】
有关礼貌原则的说法正确的是? ACD
A. 人们在交谈中都需要得到他人的欣赏与保护
B. 礼貌是针对他人,而不包括自己
C. 正面子就是人们希望得到欣赏、肯定、喜爱和称赞的愿望
D. 负面子是人们免受强制干扰的愿望
正确
4
【多选题】
清楚说话的障碍有哪些? ABCDE
A. 语意交错
B. 抽象度过高或过低
C. 概括性语言
D. 静止的评估
E. 两极化
正确
5
【多选题】
恰当说话的障碍有哪些? ABCDE
A. 正式和非正式语言的情景错乱
B. 专业术语的滥用
C. 男性至上语言
D. 族群偏见语言
E. 其他贬低语言
正确
6
【多选题】
提高语言传播能力的技能有哪些? ABCDEFGH
A. 使用负责任的语言
B. 使用问题导向的语言
C. 使用坦诚的语言
D. 使用移情的语言
E. 使用平等、包含的语言
F. 使用认可和支持他人的语言
G. 使用语言恰当宣示自己
H. 努力以他人为导向
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第五章测试
1
【多选题】
非语言行为的类型有?
A. 传播发生的环境
B. 传播者行为
C. 传播者特征
D. 其他
正确
2
【多选题】
有关传播发生的环境的说法正确的是?
A. 自然环境是传播的刺激物也是障碍物
B. 颜色、声音、光线是传播的刺激物也是障碍物
C. 建筑设计和可移动物是传播的刺激物也是障碍物
D. 领地是传播的刺激物也是障碍物
E. 会话空间是传播的刺激物也是障碍物
正确
3
【多选题】
关于传播者特征正确的说法有?
A. 身体特征影响传播
B. 衣着和其他配饰影响传播
C. 传播者的时间行为反映传播者之间的关系
D. 传播者的时间行为是否违背期待会影响传播
E. 传播者的时间行为是否准时会影响传播
正确
4
【多选题】
传播者的身体运动正确的说法有?
A. 手势和姿势影响传播
B. 传播者的接触行为可能激发积极的、中立的或者消极的反应
C. 面部表情管理互动
D. 面部表情表达情感
E. 眼睛、声音行为是传播的强烈的刺激物或者障碍物
正确
5
【多选题】
非语言行为的人际功能有哪些?
A. 规范互动
B. 识别并传播传播者的身份
C. 帮助形成印象
D. 实施情感表达
E. 进行关系传播
正确
6
【多选题】
能干的非语言传播者的特征有?
A. 良好的编码能力
B. 良好的解码能力
C. 编码能力和解码能力交相辉印
D. 适应情景的编码、解码能力
E. 与角色匹配的编码、解码能力
正确
第六章测试
1
【多选题】
冲突中人们追求的目标有哪些?
A. 主题或内容目标:我们想要什么?
B. 关系目标:我们是彼此的什么人?
C. 身份或面子保全:在互动中我是谁?
D. 过程目标:使用了何种传播方式?
正确
2
【判断题】
冲突意味着不良的人际关系,对吗?
A. 对
B. 错
正确
3
【判断题】
冲突总是可以避免的,对吗?
A. 对
B. 错
正确
4
【判断题】
冲突总是破坏性的,对吗?
A. 对
B. 错
正确
5
【多选题】
人际冲突是什么?
A. 是表达出来的争议
B. 冲突与冲突解决都是来自双方
C. 不相容的目标被互动者感知到
D. 可感知的稀缺资源
E. 彼此达成目标的过程受到阻挠
正确
6
【多选题】
人际冲突的来源有?
A. 关系本身及其变化
B. 个体的差异
C. 性别
D. 文化
E. 传播因素
正确
7
【多选题】
人际冲突的效果有哪些?
A. 对解决问题的作用
B. 影响个人幸福
C. 影响关系
D. 其他
正确
8
【多选题】
人际传播的方向模式有哪些?
A. 赢—输模式
B. 双赢模式
C. 双输模式
D. 其他
正确
第七章测试
1
【多选题】
我们为何建立人际关系?
A. 喜爱与被喜爱的需要
B. 包含的需要
C. 控制的需要
D. 获得各种奖励的需要
正确
2
【多选题】
人际关系中有哪些辩证关系需要处理?
A. 开放与封闭的矛盾
B. 在一起与独处的矛盾
C. 稳定与变化的矛盾
D. 其他
正确
3
【多选题】
有关人际吸引力说法正确的是?
A. 人际吸引力是关系建立的动力之一
B. 外貌是美还是丑影响吸引力
C. 相似或是相异影响吸引力
D. 能力和魅力影响吸引力
E. 关系潜力影响吸引力
正确
4
【多选题】
关系亲密的说法正确的有?
A. 亲密是关系发展的动力之一
B. 很快就亲密是经不起时间考验的
C. 很快亲密的原因之一是缺乏亲密技巧
D. 很快亲密的原因之二是假装亲密以获得报酬
正确
5
【多选题】
亲密与否可以用哪一对维度来衡量?
A. 分享的话题的广度
B. 分享的话题的深度
C. 亲密词汇的多寡
D. 其他
正确
第八章测试
1
【多选题】 (2分)
有关爱的三角理论正确的说法有?
A亲密、承诺和激情三项都不具备或者缺乏是无爱
B亲密、责任和激情三项度都具备,是最为强烈、持久的爱
C笨拙的爱缺乏亲密
D沉醉式的爱只有激情而没有亲密和承诺
E激情之爱缺乏承诺
2
【多选题】 (2分)
对爱上心的做法有哪些?
A对行为做关系加强型归因,对疑惑进行积极解释
B保持上心的持续性,终身学习爱的艺术
C接受和尊敬彼此,运用移情及其它社交技能来做到这一点
D追求理解伴侣
E保持互惠,善用积极事件强化关系
3
【多选题】 (2分)
爱的语言有哪些?
A保持专注
B用礼物表达爱
C身体触摸
D点滴行动传递爱
E欣赏的语言
4
【多选题】 (2分)
从传播的角度来分,家庭类型有哪些?
A高对话&高一致性
B低对话&低一致性
C高对话&低一致性
D低对话&高一致性
5
【多选题】 (2分)
在维护婚姻关系时的技能有哪些?
A坚持四个目标
B保持正面性
C共享行为
D保持开放性
E共担任务
F出席彼此的社交网络
G使对方安心
正确
6
【多选题】 (2分)
提高家庭传播的技能有哪些?
A积极地听,澄清讯息意义
B为彼此、为关系设置界限
C花时间谈论关系和情感
D学会为爱而妥协
E勿把控制当作爱
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